认识常见的安全标记

2012-08-28 | 阅读:4


本文Tag标签:认识,常见,安全,标记


导读: 大班健康:认识常见的安全标记 健康:认识常见的安全标记活动目标: 1、认识生活中的安全标志,分析标记图的图案,了解这些标记的实际意


大班健康教育新《心情播报》

2012-08-28 | 阅读:2


本文Tag标签:大班,健康,教,育新,心情,播报


导读: 大班健康教育活动:心 情 播 报 一、活动目标: 1、使幼儿懂得理解他人的情绪情感,并学会用各种方法让他人和自己保持高兴的心情。


英语教案-food

2012-08-28 | 阅读:4


本文Tag标签:英语,教案,-food


导读: 英语教案-foodLesson 1 food (两个课时) 活动目标:1、学习单词 chocolate , ice cream, eggs ,pizza , milk , vegetable , bread, d


大班美术教案:变一变

2012-08-28 | 阅读:8


本文Tag标签:幼儿园大班,美术教案,变一变


导读:活动目标:

1、尝试学习用两种颜色均匀地给一件事物涂色。  

2、通过看图形颜色推理的方式,以及涂色操作活动,进一步感知色彩的组成。  

3、感知三原色组合成新色彩的神奇,乐意参与猜测游戏活动。  活


幼儿英语教案

2012-08-28 | 阅读:4


本文Tag标签:幼儿,英语,教案


导读: 幼儿英语教案活动内容:   1.单词 hospital. Post office.   2.句型where to? go to……   活动目标:   1.幼儿能初步掌握单词发



本文Tag标签:幼儿园大班,美工区活动,美丽的,手指印画


导读:价值取向:

1、学习在手指印上添画的技能,尝试在手指印上添画变出各种形象来,激发幼儿的想象力与创造力。

2、在绘画过程中能大胆尝试,注意画面的整洁。材料设计:

1、幼儿用书上的范画进行塑封,便于幼儿参


孩子不爱刷牙怎么办

2012-08-28 | 阅读:5


本文Tag标签:孩子,不爱,刷牙,怎么办


导读: 洗头、洗澡和刷牙是许多父母照顾孩子的三大难题。其中以刷牙最为困难,因为如何把牙刷伸入小小的口中,又要能够刷得干净,的确是让



本文Tag标签:身体,秘密


导读: 身 体 的 秘 密设计者:王隽劼年龄班:大班 设计意图: 在本月开展多元智能创意课程《变变变,长大了》主题活动时,有一个分题活动是



本文Tag标签:大班,健康优质课教案,米袋公园


导读:活动目标:

1、探索并实践多种利用米袋进行跳跃练习的方法。

2、练习双脚跳、单脚跳、跨跳、提袋跳等多种跳的能力及动作的协调能力。

3、体验游戏带来的乐趣及成就感,学会遵守游戏规则。

活动准备: 人


Fruits Are Healthy

2012-08-28 | 阅读:4


本文Tag标签:Fruits,Are,Healthy


导读: Fruits Are Healthy中班英语教学计划:教学目标:1、复习One to Ten 十个英语数字;复习Duck ,Dog,Cat,Bear,Tiger,Monkey,几种小动物的英


Where are you

2012-08-28 | 阅读:6


本文Tag标签:Where,are,you


导读: 内容:《Where are you ?》执教:马魏娜目的:1.词in on under beside behind 2.通过英语游戏提高幼儿对英语学习的兴趣。准备:1.圆桌


对话练习 what do you want?

2012-08-28 | 阅读:5


本文Tag标签:对话,练习,what,do,you,want,?


导读: 对话练习 what do you want?目标 :1、理解what do you want? I want……的含义,学习想要want、巧克力chocolate的正确发音。3、复习“i



本文Tag标签:幼儿园大班,美术教案,金灿灿的油菜花


导读:目标:

1、通过观察了解油菜花的主要特征。

2、学习分工合作用线条和色彩表现春天油菜花金灿灿的美景。准备:

1、油菜花实物若干,供幼儿实际观察。

2、春游时的照片,让幼儿感知油菜花漫山遍野金黄色的美景


健康加油站(大班)

2012-08-28 | 阅读:7


本文Tag标签:健康,加油站,大班


导读: 一、 活动名称:健康加油站二、 活动目标:1、 了解合理的饮食结构。2、 为自己设计营养食谱。三、 活动准备:1、 挂图第9号《营


go shopping

2012-08-28 | 阅读:4


本文Tag标签:go,shopping


导读: go shopping一、教学内容 Shopping A: Hello! Can I help you? B: Yes, I want a sweater for my daughter, please. A: How about this


本文Tag标签:幼儿园大班,健康教案,饭前饭后,不剧烈运动


导读:活动目标:  

1、知道吃饭前后不能做剧烈运动,否则,会影响身体健康。  

2、通过谈话、讨论等方式,了解吃饭前后适宜的和不适宜的活动。  

3、提高对人体的认识,懂得自我保护。  活动准备:  

1


英语公开课教案

2012-08-28 | 阅读:5


本文Tag标签:英语,公,开课,教案


导读: 英语公开课教案 大班英语教案 T:Children let’s sing a song ,OK? C:Ok! <Good mo



本文Tag标签:幼儿园大班,美术教案,大碗岛的星期天


导读:目的:

1、通过欣赏名画,让幼儿感受美,并能用较丰富的语言描述自己的想法与感受。

2、让幼儿模仿画面的构图、造型,从而掌握绘画中的一些技巧。准备:

1、名画课件:大碗岛的星期天

2、画纸、绘画工具人手


语音六家人之第一家人

2012-08-28 | 阅读:4


本文Tag标签:语音,六家,人之,第,一家人


导读: 语音六家人之第一家人Hello,boys and girls.At first ,i will ask you some questions.OK,you pls.(提问学生)What's your family name?W


本文Tag标签:幼儿园大班,健康教案,小甜心和小苦恼


导读:一、活动目标  

1、通过听故事,学会用积极的态度去面对生活,学会与同伴友好相处。   

2、教幼儿在日常生活中学会思考解决问题的方法,知道高兴快乐有利于身体健康。   

3、培养幼儿的自我控制能力,为


大班健康系列活动:我的牙齿

2012-08-28 | 阅读:4


本文Tag标签:大班健康系列活动,我的牙齿


导读:活动一:参观牙科诊所

(一)教育目标

1.通过参观牙科诊所,使幼儿知道不健康的牙齿会给人们的身体带来痛苦,给生活和工作带来不便。

2.培养幼儿的观察能力及思考能力。

(二)教学准备

与牙科诊所联系,获


大班美术活动《菜花》

2012-08-28 | 阅读:3


本文Tag标签:健康活动,语言


导读:能用多种手段表现散文内容,进一步感受散文的语言美、意境美,能在集体面前大胆表现,萌发幼儿热爱春天的情感。


大班健康教案:芝麻开门

2012-08-28 | 阅读:5


本文Tag标签:幼儿园大班,健康教案,芝麻,开门


导读:活动目标:  

1、认识几种常见的黑色食品,初步了解黑色食品的营养价值。  

2、通过游戏的方式,讲述各种黑色食品的名字,愿意吃各种黑色食品。  

3、体验与同伴一起表演的快乐。  活动准备:  


大班泥塑教案:花瓶

2012-08-28 | 阅读:3


本文Tag标签:幼儿园大班,泥塑教案,花瓶


导读:设计思路:

泥塑活动是幼儿感兴趣的活动,能提高幼儿小肌肉群的灵活性,

和一定的美学素养,并能使幼儿积累一些初步的立体雕塑技能。但以往的泥塑活动都以实物范例为主来引导幼儿操作,在很大程度上限制了幼儿的


大班健康活动:牙齿上的洞洞

2012-08-28 | 阅读:5


本文Tag标签:牙齿,上,洞洞


导读: 大班健康活动:牙齿上的洞洞 广空后勤机关幼儿园 高敏 活动目标:1、知道酸会腐蚀牙齿;2、能说出龋齿三种以上的危害;3、看动画片,


大班绘画教案:有趣的脸谱

2012-08-28 | 阅读:5


本文Tag标签:幼儿园大班,绘画教案,有趣的脸谱


导读:活动目标:

1、能利用图形添加的方法设计出于众不同的脸谱。

2、练习用丰富的线条细密地分割背景。

3、能大胆想象,大胆创造并体验成功的快乐。活动准备:

1、京剧脸谱、非洲部落的面具等图片。

2、脸谱作


大班美术教案:中国红

2012-08-28 | 阅读:3


本文Tag标签:幼儿园大班,美术教案,中国红


导读:活动目标:    

 1、在看看、讲讲以红色为寓意的“喜庆、吉祥”事物过程中,感受中国红明快艳丽的色调,倾听同伴的表达并大胆表达自己的感受,    

 2、尝试制作各类红色的民间装饰品,提高幼



本文Tag标签:幼儿园大班,健康教案,我是小小营养师


导读:活动目标:  

1.初步了解合理的饮食结构,培养科学进餐的好习惯。  

2.尝试自己设计一份营养餐,对食物搭配感兴趣。  

3. 主动和同伴交流,并能对自己和同伴的设计进行恰当的评价。

  

活动准备


大班健康教案:屁从哪里来

2012-08-28 | 阅读:5


本文Tag标签:幼儿园大班,健康教案,屁从哪里来


导读:活动目标:  

1、知道放屁是人和动物的一种自然的生理现象。  

2、通过阅读画面,了解放屁的原因,知道屁产生的气体同吃进体内的食物有关。  

3、知道放屁不必害羞,也不要嘲笑放屁的人。  活动准备:



本文Tag标签:大班,综合体育课,小猴,寻宝


导读:教学目的:



1、通过游戏小猴寻宝,锻炼幼儿的平衡能力、钻爬能力、。



2、培养幼儿动手操作能力、协作能力、团队协作能力。



3、复习10以内的数的顺序及找规律。



活动准备:



每个幼儿一个小猴头饰、桃子


大班健康教案:快乐宝贝

2012-08-28 | 阅读:3


本文Tag标签:幼儿园大班,健康教案,快乐,宝贝


导读:活动目标:

1、在轻松的环境中敞开自己的心灵,快乐地交朋友,表达自己真实的心理想法。

2、在优美、浅显的语言中调整自己的心理行为。活动准备:

轻音乐、小椅子布置的小树林。区别不同班级幼儿的标志

从不


大班泥工教案:彩色的花

2012-08-28 | 阅读:4


本文Tag标签:幼儿园大班泥工教案:彩色的花


导读:目标:

1、在欣赏的基础上,能用橡皮泥大胆想象设计并制作出各种形态的花朵。

2、综合运用搓、团、压、拉等技能,拼出花、茎、叶。

3、乐意在探索过程中努力地思考,勇敢克服困难。准备:

各色泥塑材料、泥工


大班健康教案:跳皮筋

2012-08-28 | 阅读:2


本文Tag标签:幼儿园大班,健康教案,跳皮筋


导读:设计意图:

跳皮筋是我国传统的民间体育游戏,把皮筋游戏和民间童谣巧妙的结合在一起,正好符合了幼儿活泼好动的特点。结合我园每星期五讲杭州话这个特色,活动中幼儿要用杭州话念民间童谣《马连开花》,提高幼儿对


大班美术教案:感恩的心

2012-08-28 | 阅读:5


本文Tag标签:幼儿园大班,美术教案,感恩的心


导读:活动目标:

1、知道我们的城市有很多的清洁工为我们大家服务

2、把分开的心形图画粘贴起来,

3、用感恩的心情去体验乐趣活动准备:

1、收集有关清洁工的录相。

2、剪刀、画笔、油画棒、纸。

3、歌曲《感


大班体育活动《小壁虎》

2012-08-28 | 阅读:3


本文Tag标签:大班,体育活动,汹虎


导读: 大班体育活动《小壁虎》张雪琴活动目标:1、训练敏捷的攀爬取物能力。2、参加体育活动的兴趣。活动准备:1、会攀爬技能。2、攀爬墙上悬挂



本文Tag标签:幼儿园大班,美术欣赏教案,米罗,星空


导读:活动目标:  

1、从形式语言入手(色彩、图形等),初步感受“星空”的美。  

2、尝试用图形来表达自己对作品的认识和感受。  

3、通过感知对比色、图形联想,体验欣赏活动的乐趣。活动准备:


大班体育游戏:穿地道

2012-08-28 | 阅读:6


本文Tag标签:穿,地道


导读: 一、 体育游戏:穿地道活动目的让幼儿联系听信号原地转向和改变方向跑。活动准备场地准备活动指导1、 热身,入场;2、 引题,介绍玩


大班美术教案:树鸟的巧合

2012-08-28 | 阅读:3


本文Tag标签:幼儿园大班,美术教案,树鸟的巧合


导读:活动目标:

  1、学习将两种事物进行组合,转换成另一新形态的思维方式。

  2、能大胆运用绘画语言进行创造性的表现。

  3、萌发幼儿爱护鸟类和关爱大自然的情感。  活动准备:

  1、树鸟课件,幻


幼儿园大班体育:过小岛”

2012-08-28 | 阅读:3


本文Tag标签:大班体育,过小岛,


导读:一、教材的选择本次体育活动的名称是“过小岛”,活动内容选自南京大班《健康》教材中“身体锻炼” 教育活动的第十二课(P80)。二、学情及教材分析:我班幼儿在中班阶段已掌握了双脚向前跳,双


雪花飘飘(大班体育教案)

2012-08-28 | 阅读:8


本文Tag标签:雪花,飘飘,大班,体育,教案


导读: 雪花飘飘 (体育)大班目标:1 练习原地向上纵跳抛物。2 活动中会听信号按要求活动。准备:1 组织幼儿制作雪花。幼儿按意愿将纸(如挂历


大班健康教案:禁烟小卫士

2012-08-28 | 阅读:4


本文Tag标签:大班,健康教案,禁烟,小卫士


导读:目标

1、知道新鲜空气对人们的重要性,了解抽烟对人体健康,社会环境的危害。

2、增强幼儿关心、保护环境的意识,激发幼儿争做环保小卫士。准备:

1、经验准备:幼儿解吸烟对人体健康的危害。

2、材料准备:


大班体育:公园里的小丑

2012-08-28 | 阅读:4


本文Tag标签:公,园里,小丑


导读: 活动名称:公园里的小丑(体育)活动目标:1、 练习一纸多玩的各种基本动作,发展发散性思维。2、 从公园回忆中感受到自己在成长,萌发对



本文Tag标签:大班,健康,身体的哪些部位可以动


导读:活动目标:

1、引导幼儿通过自身的探索活动,了解自己身体能动的一些部位,使幼儿对自己的身体感兴趣。

2、激发幼儿敢于探索和勇于发现的学习兴趣,培养幼儿互相合作,互相谦让的优良品质。活动准备:音乐  活


大班美术活动:叶子人

2012-08-28 | 阅读:3


本文Tag标签:幼儿园大班,美术活动,叶子人


导读:活动目标  

1、通过叶子上的印纹为树叶添画,大胆想象,创作出一个会跳舞的叶子人。  

2、能用完整的语句表达出叶子人的形态,学习句型“有的...有的...还有的”  

3、能积极参与活动,体验绘



本文Tag标签:大班,美术教案,我给妈妈设计包


导读:设计意图  

生活中经常看到这样的场景:大人对孩子百般呵护、关怀备至,而孩子却处处以自我为中心,只知道索取,却不懂得回报。针对这一现象,我设计了“我给妈妈设计包”这一活动,旨在培养孩子爱妈妈


大班健康教案:健康郊游餐

2012-08-28 | 阅读:5


本文Tag标签:大班,健康教案,健康郊游餐


导读:活动目标:

1、在选购营养午餐的活动中,提升幼儿对营养、新鲜、合理的饮食与健康身体关系的理解,丰富健康饮食的经验。

2、感受合作分享的快乐活动准备:超市货架、食品(标有价格和保质期)、购物盘、评



本文Tag标签:大班,体育活动教案,袋袋乐


导读:活动目标:1、让幼儿体验探索的乐趣,成功的喜悦,合作的愉快2、通过多次尝试玩大口袋,结合袋子可打开、收拢、折叠 等特征, 积极探索各种不同的玩法,并大胆设想合作着玩。重点:结合大口袋的特征探索玩法难点:合



本文Tag标签:幼儿园大班,美术教案,房子的周围,学布局


导读:活动目标:

1、通过观察图片,说说房子周围的景物,让幼儿大胆想象,对房子周围进行绘画创作。  

2、能用完整的语言表达房子周围的事物。  

3、积极参加活动,体验绘画过程的快乐。  

   

重点、难



本文Tag标签:大班,体育,健康,--,运送,小,树苗,,环保,


导读: 体育健康:运送小树苗活动目标:1、 练习走、跑的动作。2、 体验与同伴合作进行竞赛游戏的快乐。活动准备:(环保)1、 师幼合作用废旧


大班绘画教案:奇特的人

2012-08-28 | 阅读:4


本文Tag标签:幼儿园大班,绘画教案,奇特的人


导读:活动目标:

1、能根据分解及重组原理,大胆地把人体器官打散并重新组合成各种奇特的人。

2、会灵活运用涂黑、留白来处理主体与背景。

3、能大胆想象、创作,为自己独特的创造而感到自豪。活动准备:

1、千手


大班美术教案:美丽的刮画

2012-08-28 | 阅读:4


本文Tag标签:幼儿园大班,美术教案,美丽的刮画


导读:教学目标:

1、教给幼儿刮画的基本技能,并学习用刮画的形式来反映环保内容。  

2、通过活动,让幼儿知道环境保护的重要性,教育幼儿要保护环境。  

3、激发幼儿的想象力与创造力。 教学准备:



本文Tag标签:幼儿园大班,美术教案,神奇有趣的沙画


导读:设计思路:  

大班幼儿手部肌肉的灵活性、准确性日趋提高,如果一成不变地使用同一种工具,同一种方法,将不利于促进手部肌肉的正常发展,也不利于艺术的表现和创造。  

此活动结合海边的沙雕、外国艺术家的


大班健康活动:我会自己睡觉

2012-08-28 | 阅读:3


本文Tag标签:大班,健康活动,我会自己睡觉


导读:活动目标:

1. 知道自己长大了,应该学会独自一人睡觉。

2. 能够大方地在集体前发言,表述自己的想法。

3. 培养独立能力和勇敢的品质。活动准备:

1. 幼儿用书人手一册。

2. 红色笔人手一支。

3.红花若干


大班健康教案:健康加油站

2012-08-28 | 阅读:3


本文Tag标签:幼儿园大班,健康教案,健康,加油站


导读:活动目标  

1、观察营养宝塔,初步了解合理的饮食结构。  

2、通过谈话和交流,知道不能偏食,要少吃甜食和油炸食品。  

3、乐意向同伴介绍自己的营养餐。  活动过程:  

一、游戏导入:  

1、


蝴蝶

2012-08-28 | 阅读:2


本文Tag标签:健康活动,图形


导读:学习用线条分割以及简单图形或色块对称等方法,装饰蝴蝶的花纹,在欣赏范例的基础上,积累装饰经验,大胆创造花纹,感受左右对称的美。  


《海底旅游》大班体育

2012-08-28 | 阅读:6


本文Tag标签:海底,旅游,大班,体育


导读: 运动《海底旅游》内容与要求1、自主选择“海底景点”进行奔跑、跳、平衡等动作的练习,探索各种材料的玩法,并尝试合作。2、激发幼儿进一


大班美术欣赏:《钧瓷之美》

2012-08-28 | 阅读:6


本文Tag标签:健康活动,家乡


导读:禹州的钧瓷,是我国五大名瓷之一,河南禹州可谓是“钧瓷之都”。因此,《钧瓷之美》在本土课程里是一个非常有生命力的内容,在幼儿日常生活中,钧瓷到处可见,可孩子们却很少与之互动。因此,我将家乡的传承文化---钧瓷作为教材,让幼儿在欣赏,探索,感受,创作等活动中进一步了解家乡钧瓷,了解钧瓷的艺术特点,培养孩子喜爱钧瓷,热爱家乡的情感。我特设计了这节美术欣赏活动——《钧瓷之美》。


大班美术教案:图腾

2012-08-28 | 阅读:5


本文Tag标签:幼儿园大班,美术教案,图腾


导读:活动目标:

1、通过欣赏,了解图腾的基本特点,感受原始艺术的美。

2、能大胆想象,设计出与众不同的图腾。

3、在活动中体验创作的成功与快乐。活动准备:

1、阿拉斯加的图腾柱的图片。

2、大量的图腾作品



本文Tag标签:大班,体育活动,亲亲春姑娘


导读:活动目标:



1、学习侧身钻过直径60厘米的圈,发展动作的协调性。



2、活动中能不怕困难,勇往直前。



3、感受春天的美好,激发热爱春天的情感。



活动准备:



1、拱形圈8个,平衡木4个。



2、树枝若干,



本文Tag标签:民间,体育游戏,活动设计,—,跳,竹竿


导读: 民间体育游戏活动设计——跳竹竿(大班)一、设计思路:纸(木)棒是幼儿身边常见又熟悉的物件。这个活动利用最简单的纸棒,进行民间游戏“



本文Tag标签:幼儿园大班,健康教案,买食品,要注意什么


导读:活动目标

1、了解买食品时应该注意的事项。  

2、通过自己探索、寻找的过程,了解食品包装袋上的生产日期、保质期。  

3、知道食品的保质期关系到我们身体的健康,培养幼儿的安全意识。  活动准备


大班绘画教案:我们来锻炼

2012-08-28 | 阅读:3


本文Tag标签:健康活动,绘画


导读:学会用绘画的方式,表现自己所喜欢或参加过的运动项目,借助图片和人物动作的表演,用简单的线条表现不同人物的动态,体验将美术作品编成小故事的成功感。 


大班体育活动:玩响罐

2012-08-28 | 阅读:7


本文Tag标签:玩响罐


导读: 大班体育活动:玩响罐武汉市玫瑰幼儿园 汪丹(一)活动目标1、积极探索响罐的不同摆放方式及玩法,增进创造性运动思维。2、能愉快地参与活


大班健康教案:熊来啦

2012-08-28 | 阅读:5


本文Tag标签:幼儿园大班,健康教案,熊来啦


导读:活动目标:

1、幼儿喜欢参与游戏,情绪积极愉快。

2、幼儿通过游戏培养抑制自己行为的能力,训练反应的灵敏性。

3、幼儿能按游戏规则进行游戏。活动准备:“熊”头饰一只,圈划幼儿活动范围和&ldquo


大班体育:赛龙舟

2012-08-28 | 阅读:7


本文Tag标签:赛,龙舟


导读: 大班体育活动:赛龙舟江苏省海安县第二实验幼儿园 闾征华活动目标:锻炼幼儿的腿部力量和协调性。体验团结协作的乐趣,培养竞争意识。活动



本文Tag标签:大班,健康教育活动,身体的,秘密


导读:设计意图: 在本月开展多元智能创意课程《变变变,长大了》主题活动时,有一个分题活动是“身体的秘密”,孩子们一看到书中男女小朋友入厕的情景,立即炸开了锅。同时,他们对两性问题表现出的早熟倾向引


大班绘画教案:住宅小区

2012-08-28 | 阅读:4


本文Tag标签:健康活动,学习


导读:学习用长方形、正方形等基本图形进行组合,表现侧面、正面以及高矮不一的房子,了解住宅小区的房子结构,房子有前有后的布局安排以及简单的小区设施,用遮掩的方法来表现整体与部分的和谐。  


大班人物写生教案:画人物

2012-08-28 | 阅读:3


本文Tag标签:幼儿园大班,人物写生教案,画人物


导读:设计意图:

对于大班的孩子来说,“人物”永远是创作画的主题,他们想画各种各样的人,表现各种各样的人物动态,以表达他们丰富多彩的生活。但是,他们画的人却又总是“千篇一律”:圆圆的脑袋


大班美术活动:有趣的雪地画

2012-08-28 | 阅读:3


本文Tag标签:健康活动,乐趣


导读:让幼儿体验玩雪的乐趣,萌发对雪的喜爱,感受大自然的美,鼓励幼儿运用不同的材料、方法大胆地创作一幅雪地画。


大班健康教案:粗粮小吃点

2012-08-28 | 阅读:3


本文Tag标签:健康活动,营养


导读:认识各种粗粮,知道粗粮含有丰富的营养,有益于我们的身体健康,通过阅读画面,观察制作粗粮点心以及品尝粗粮,进一步感知粗粮的基本特征,知道它们的名称,积极参与统计活动,知道要完成老师布置的任务。


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